¡Experiencias para aprender a leer y escribir!
Las niñas y niños meten sus piernas en sacos y saltan mientras los sostienen con las manos.
Corren en línea recta hacia una meta previamente marcada.
El primer jugador en llegar a la meta ganará.
Mariposita,
está en la cocina,
haciendo chocolate,
para la madrina.
Poti-poti,
pata de palo,
ojo de vidrio,
y nariz de guacamayo yo.
Mariposita,
está en la cocina,
haciendo chocolate,
para la madrina.
Poti-poti,
pata de palo,
ojo de vidrio,
y nariz de guacamayo yo.
El objetivo de la actividad es transmitir un mensaje a través de susurros y puedas fortalecer la comunicación efectiva.
El reto es mantener el mensaje original.
El emisor susurra el mensaje al oído del participante que está a su lado, quien actúa como "receptor".
Esta persona piensa en un antónimo de una palabra.
Por ejemplo, Helado es el antónimo de Caliente
El receptor debe escuchar atentamente y luego repetir el mensaje.
Debes prestar mucha atención y pensar mucho para encontrar palabras que se ajusten a la categoría que te mencione tu docente o voluntaria.
Por ejemplo, las categorías de frutas, países, vegetales, animales, etc.
El juego se detiene cuando alguien no puede dar una palabra.
Busca a tu alrededor los siguientes materiales:
Hemos llegado al final de esta maravillosa sesión.
¡oooh algo viene!, es el diario.
Te invito a escribir en él, el antónimo de delicioso, bueno y abrir.
Recuerda que leer es toda una aventura y lo puedes hacer mediante cuentos, revistas, recetas de cocina, periódicos.
Hasta la próxima.