¡Experiencias para aprender a leer y escribir!

COMENCEMOS
Sesión 7
Conciencia Fonológica
Querida niña y niño, al final de la sesión serás capaz de:
Dividir palabras en sílabas.
¿Qué haremos hoy?
Juguemos
El gato y el ratón

Se forma una cadena humana y se crea un círculo.

Dentro hay una niña o niño que será el ratón y afuera un niño que será el gato.

El gato debe entrar por el ratón.

Los niños de la cadena alzan los brazos para que pase el ratón y los bajan para bloquear la entrada del gato.

Cantemos
Cha cha cha del Cocodrilo

Hay un cocodrilo y un orangután
Una pícara serpiente y un águila real
Un gato, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un orangután
Una pícara serpiente y un águila real
Un gato, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una pícara serpiente y un águila real
Un gato, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una ____ y un águila real
Un gato, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una ____ y un ____
Un gato, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una ____ y un ____
Un ____, un topo y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una ____ y un ____
Un ____, un ____ y un elefante loco
Que le patina el coco

Hay un ____ y un ____
Una ____ y un ____
Un ____, un ____ y un ____
Que le patina el coco

Leamos un cuento
El león y el ratón
Actividad Socioemocional
El valor de la amistad

Comparte conmigo alguna situación en la que algún amigo te haya ayudado.

Momento de la actividad de Lectoescritura
Reyes y reinas dan órdenes.

Tu docente o voluntaria te colocará una corona hecha de papel o cartón, eso significa que tú eres el rey o la reina que da la orden, comencemos.

Debes dividir la palabra en sílabas, mientras realizan una acción rítmica para acompañar a las sílabas.

Puedes aplaudir o zapatear.

Por ejemplo, en la palabra ESCRIBIR, aplaudiremos 3 veces.

ES CRI BIR

También podemos zapatear con la palabra LEÓN.

LE ÓN

Ahora tu eres la reina o el rey.

Momento de Hacer y Llevar
Rompecabezas

Busca a tu alrededor los siguientes materiales:

Pedazos de cartón, lápices, colores y tijera.

Manos a la obra, ayúdame a crear un rompecabezas.

  1. Debes recortar un pedazo de cartón de forma rectangular.
  2. Luego debes dibujar las letras que tu docente o voluntaria te indiquen.
  3. Recorta el contorno de estas letras, como se te muestra en la imagen.
  4. Debes asegurar que quede la silueta de la letra, tal como te lo muestro.
  5. Repite los sonidos de las letras que dibujes.

Ya tienes tu rompecabezas y ahora puedes llevártelo a casa.

Momento de Escribir en el diario

Hemos llegado al final de esta maravillosa sesión.

¡oooh algo viene!, es el diario.

Escribe en el lo que más te gusto de esta maravillosa sesión.

Recuerda que leer es toda una aventura y lo puedes hacer mediante cuentos, revistas, recetas de cocina, periódicos.

Hasta la próxima.