¡Experiencias para aprender a leer y escribir!
Las niñas y niños cantan y el lobo esta afuera.
Preguntan si el lobo está y cuando dice sí los niños corren y el lobo debe atrapar a uno de ellos que se convierte en el nuevo lobo.
Soy una taza,
una tetera,
una cuchara,
un tenedor.
Soy un cuchillo,
un plato hondo,
un plato llano,
un cucharón.
Soy un salero,
azucarero,
la batidora,
una olla exprés
chu, chu, chu.
Busca a tu alrededor los siguientes materiales:
Hojas de papel, tarjetas pequeñas de papel, lápiz o colores.
Ahora comencemos.
Escribe en la tarjeta de papel el nombre de alguien a quien admires mucho.
Por ejemplo, puedes admirar mucho a tu mamá o a tu papá
Debes encontrar el par correcto de las tarjetas que se te presentan a continuación.
Debes presionar sobre las tarjetas, cada tarjeta contiene un sonido y debes encontrar el sonido que coincida con esa tarjeta.
Al encontrarla debes repetir en voz alta el sonido de la letra.
Tu docente o voluntario te brindará los siguientes materiales:
- Pequeños trozos de madera o tablillas
- Pegamento
- Cartón o una hoja de papel
Hemos llegado al final de esta maravillosa sesión.
¡oooh algo viene!, es el diario.
Escribe en el tu nombre, haciendo uso de un color de lápiz diferente para cada letra.
Si una letra se repite debes escribirla con el mismo color.
Por ejemplo, mi nombre es CECI.
C E C I
Recuerda que leer es toda una aventura y lo puedes hacer mediante cuentos, revistas, recetas de cocina, periódicos.
Hasta la próxima.
